nach intensiven Wochen der Vorbereitung zu Jahresanfang, fordernden, zentralen Abschlussprüfungen nach den Osterferien und mündlichen Prüfungen heißt es nun „Warten auf die Prüfungsergebnisse“.
Wir wünschen den Abiturienten eine erholsame Wartezeit bei hoffentlich gutem Wetter!
Am 07.05.24 hatten 15 Schüler der Berufsfachschule für Elektrotechnik und der internationalen Förderklassen , das Werk der Deutschen Bahn in Köln-Gremberg zu besuchen. Gemeinsam mit ihrem Lehrer Herrn Kolvenbach und dem Berufsberater Herrn Hackenberg tauchten sie in die Welt des Schienenverkehrs ein. Dort wurden sie herzlich empfangen und erhielten einen Einblick in das Unternehmen sowie die Ausbildungsmöglichkeiten und Voraussetzungen.
Während der Besichtigung konnten die Schüler Güterzüge und die entsprechenden Waggons aus nächster Nähe betrachten. Besonders interessant waren die technischen Tätigkeiten, die den Schülern anschaulich erklärt wurden. Sie erfuhren, wie die Züge gewartet und repariert werden und welche vielfältigen Aufgaben im Bereich der Elektrotechnik bei der Deutschen Bahn anfallen.
Die Schüler zeigten sich begeistert von dem Besuch und konnten einen guten Eindruck von der Arbeit bei einem großen Arbeitgeber gewinnen. Sie waren beeindruckt von den modernen Technologien und den vielfältigen Einsatzmöglichkeiten im Bereich der Elektrotechnik.
Wir bedanken uns herzlich bei der Deutschen Bahn für die spannende Führung und freuen uns über solche praxisnahen Einblicke, die unseren Schülern helfen, ihre berufliche Zukunft besser einschätzen zu können.
Sechs Klassen haben am 13. Mai mit der Fachhochschulreifeprüfung Deutsch gestartet. Ungefähr 90 zugelassene Schülerinnen und Schüler der Klassen BH22A, EH22A, IA20A, IH22A, TH22A und VH22A fanden sich morgens in der Aula des unseres Berufskollegs ein, um die erste der insgesamt vier Prüfungen zu bestehen. Am Freitag folgt Englisch, dann am 22. Mai ist das Profilfach an der Reihe und am 27. Mai wird mit Mathematik die letzte schriftliche Prüfung zur Erlangung der FHR geschrieben.
Die SchülerInnen der Klassen EH22A und TH22A freuten sich über die liebevoll gebastelte Botschaft ihrer Fachlehrerin Frau Rieger, die seit Anfang April nicht mehr für sie da sein konnte aufgrund des Mutterschutzes.
Das Carl-Reuther-Berufskolleg hat erfolgreich am diesjährigen Wettbewerb der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung mit dem Titel „Jugend will sich erleben“ teilgenommen. In verschiedenen Klassen der Vollzeitbildungsgänge und des Dualen Systems wurde das Thema des Wettbewerbs „Erste Hilfe? Ehrensache!“ behandelt.
Koordiniert wurde die Aktion von Niels Göttsche, Leiter der Arbeitsgruppe Arbeitssicherheit und Gesundheitsschutz.
Beim Quiz des Wettbewerbs belegte unsere Schule den 3. Platz und gewann ein Preisgeld in Höhe von 350 Euro. Die Klasse VH23A der zweijährigen Höheren Berufsfachschule Ernährung/Hauswirtschaft überzeugte im Kreativwettbewerb und erhielt einen Klassenpreis in Höhe von 300 Euro.
Am 25. April 2024 wurden die Urkunden im Rahmen einer offiziellen Preisverleihung in Kerpen von den Vertretern der Deutschen Gesetzlichen Unfallversicherung und des Ministeriums für Schule und Bildung des Landes Nordrhein-Westfalen an die Vertreter der Schulen, die Schülerinnen und Schüler, überreicht.
Die Preise sind eine verdiente Anerkennung für die Leistungen der Schülerinnen und Schüler und unterstreichen die Bedeutung der Ersten Hilfe in der schulischen Bildung.
Das Carl-Reuther-Berufskolleg freut sich sehr über die Erfolge seiner Schülerinnen und Schüler und hofft auf weitere positive Entwicklungen in zukünftigen Projekten!
Der Europatag wird alljährlich am 9. Mai für Frieden und Einheit in Europa begangen. Er markiert den Jahrestag der Schuman-Erklärung, in der Robert Schuman seine Idee für eine neue Form der politischen Zusammenarbeit in Europa vorstellte, die einen Krieg zwischen den Nationen Europas undenkbar machen sollte. Robert Schumans Vorschlag gilt als Geburtsstunde dessen, was wir heute die Europäische Union nennen.
An diesem Tag möchten wir die Aktivitäten unserer Schulgemeinschaft im Sinne der Vision Schumans hinweisen:
Zur Europawahl am 09. Juni nimmt das CRBK an dem Projekt Juniorwahl teil. Die Juniorwahl ist ein handlungsorientiertes Konzept zur politischen Bildung, welches das Erleben und Erlernen von Demokratie ermöglichen und auf die zukünftige politische Partizipation junger Menschen vorbereiten möchte. Das didaktische Konzept basiert auf zwei Säulen: Der intensiven inhaltlichen Vor- und Nachbereitung sowie der Wahlsimulation.
Regelmäßig besuchen Gruppen unseres Berufskollegs politische Institutionen der Europäischen Union in Straßburg und Brüssel.
Seit 2022 sind wir im Erasmus+ Programm Berufsbildung akkreditiert. Jährlich entsenden wir ca. 50 Lernende aus unterschiedlichen Bildungsgängen in das europäische Ausland mit dem Ziel interkulturelle Kompetenzen zu vertiefen. Auslandsaufenthalte sind für junge Menschen in der Berufsbildung die ideale Möglichkeit, Kompetenzen und Fähigkeiten für die internationale Arbeitswelt zu erlangen. Sie bieten das Potential den Horizont zu erweitern, neue (berufliche) Erfahrungen zu machen und soziale Kompetenzen zu stärken. Auslandsaufenthalte erhöhen nicht zuletzt in erheblichem Maße die Chancen junger Menschen auf dem Arbeitsmarkt, stärken Selbstbewusstsein, Selbstständigkeit und die Identifikation in der Rolle als Botschafter ihrer (zukünftigen) Profession.
Zugleich entsenden und empfangen wir regelmäßig Lehrende aus dem bzw. in das europäische Ausland. Gegenseitiges Job-Shadowing, die Teilnahme an internationalen Fortbildungen, der Erfahrungsaustausch und das gemeinsame Erarbeiten von Unterrichtskonzepten stellt einen wichtigen Teil in der professionellen Entwicklung des Kollegiums dar.
Derzeit intensivieren wir den Ausbau unseres Erasmus+ Netzwerks. Dabei steht neben der Beruflichkeit immer die individuelle Erfahrung durch das Erleben Europas und seiner Bürgerinnen und Bürger im Zentrum. Nur so wird der Demos der Europäischen Union und damit ihre politische Legitimität gestärkt.
Gemeinsam haben die Schülerinnen und Schüler der Berufsfachschule 1 Bautechnik zwei Hühnerhäuschen gebaut.
Die handgefertigten Hühnerhäuschen aus Nadelholz, mit traditionellen Fachwerkverbindungen und liebevollen Details, sind mehr als nur ein Schutz für ein bis drei Hühner. Sie repräsentieren das Herzstück unserer Schule: Lernen durch Engagement, praktische Anwendung und Zusammenarbeit. Diese Hühnerhäuschen stehen auch für die Werte, die wir gemeinsam mit den Schülerinnen und Schülern vermitteln wollen: Verantwortung, Kreativität und Gemeinschaft.
